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    課前冥想,冥想是改善生活的一種自然而不費力的方法,也是一種使人擺脫精神壓力與情緒焦慮,從而獲得完美、和諧、精力充沛、發揮潛能的生活藝術,每個人都能找到生命的意義,本館冥想借鑒了心理學內省。
     

    課間鼓勵式訓練法:根據現代兒童成長心理中那些逆反心較重,和一些比較內向或缺乏自信的學員,根據運動情況進行不同的鼓勵和改正技術進行教學,從而達到讓學員更加自信認真。
     

    嚴厲式訓練:在鼓勵式訓練的前提下嚴格要求訓練中技術標準,主要針對那些極為調皮和注意力不集中的外向性格的學員,進行有計劃的嚴格訓練。
     

    感恩式教育法:當今的孩子大多數家庭條件好,對孩子寵愛過度從而使那些孩子的脾氣更暴躁生活更嬌慣,對他們以后的生活造成了很大的影響,可以想像未來那些棟梁之才家中誰不是嬌慣,而從小養成了衣來伸手,飯來張口的習慣一時間父母怎會一生陪伴照顧?所以希望我們從現在開始讓孩子學會感恩,學會自立吧。
     

    爬山式訓練法:無論兒童還是成人,潛在欲望中都存在喜歡刺激和挑戰,通過日漸熟練的技術每個人首先面對的是對自己帶位的挑戰,在經過一段的時間的刻苦訓練而在最后的考試中面對自己進行帶位升級考驗,就像埃及金字塔形狀有簡單的基本技術到高難的組合技術在到實戰中的應用,就像爬山越來越高越來越難,但爬到了山頂后會發現從前那個不自信或不禮貌的你被遠遠的甩在了山下,而走進黑帶的你將會是不怕困難永攀高峰的精英,所以現在快快行動加入“樂拳TKD”一起努力做更健康、完美的自己!
     

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